好用的互动式学习培训实践活动指南，怎样由浅入深、防患于未然地保持手机游戏化。
创作者卡尔对手机游戏、手机游戏化、手机游戏化学习培训都十分熟练，因此可以从外部经济到宏观经济，从手机游戏化的基础理论、设计方案、开发到运用，讲得较为实际，具有可执行性。
假如说《游戏，让学习成瘾》是对手机游戏的组成原素、基础理论基本、科学研究项目等开展了详细的剖析，那麼《游戏，让学习高效》则更为实际，不但对展览设计、分镜头脚本制作等关键点开展了详尽的解读，还详细介绍了不一样行业中的数个较为典型性的手机游戏化学习培训（学习培训）运用实例。
针对提前准备进行手机游戏化学习培训的学术研究、践行者和第一线工作人员，这书的确是1本最该认真阅读的教材。
目录
- 赞誉
- 致中国读者
- 推荐序一
- 推荐序二
- 关于作者
- 其他撰稿人
- 第1章 如何阅读和使用这本实践手册 …… 1
- 概述 …… 1
- 核心概念 …… 2
- 本书撰写的初衷 …… 2
- 本书的结构 …… 4
- 阅读本书的最佳方式 …… 6
- 继续探讨 …… 7
- 第一部分 入门指南
- 第2章 启用交互式学习体验的理由 …… 10
- 问题 …… 10
- 概述 …… 11
- 错误的理由 …… 11
- 正确的理由 …… 16
- 问题排查清单 …… 24
- 离成功还有多远 …… 25
- 要点回顾 …… 26
- 第3章 游戏、游戏化、模拟仿真，择优之道，
- 知其然，知其所以然 …… 27
- 问题 …… 27
- 概述 …… 28
- 游戏 …… 28
- 知识的类型 …… 37
- 讲解游戏和测验游戏 …… 37
- 游戏化 …… 41
- 模拟仿真 …… 44
- 选择正确的交互式学习体验 …… 47
- 要点回顾 …… 48
- 第4章 交互式学习体验项目立项之初的关键问题 …… 50
- 问题 …… 50
- 概述 …… 51
- 基础问题 …… 51
- 战术问题 …… 55
- 打分和评估问题 …… 57
- 游戏相关问题 …… 59
- 要点回顾 …… 61
- 第二部分 基本要素
- 第5章 基础构件 …… 66
- 问题 …… 66
- 概述 …… 67
- 反馈 …… 67
- 构造 …… 71
- 挑战 …… 74
- 故事 …… 74
- 要点回顾 …… 75
- 第6章 叙事、情景、故事的重要性 …… 76
- 问题 …… 76
- 概述 …… 77
- 叙事总览 …… 77
- 叙事的元素 …… 78
- 交互式学习体验中叙事的特别之处 …… 79
- 目标导向的场景 …… 80
- 对真实度的把握 …… 81
- 合理的意外 …… 83
- 构思你的故事 …… 84
- 要点回顾 …… 85
- 第7章 打破坚冰 …… 86
- 问题 …… 86
- 概述 …… 87
- 以研究成果佐证 …… 87
- 用绩效提升作为证据 …… 93
- 1．确定需求 …… 94
- 2. 确认项目资助者的个体目标 …… 98
- 3. 确认如何量化项目成果 …… 98
- 4. 把结果用货币表示 …… 99
- 5.执行基准测量 …… 100
- 6.实施教学游戏、游戏化学习项目、模拟仿真 …… 100
- 7.收集训后数据和对照组数据 …… 100
- 8.明确回报 …… 101
- 暗度陈仓 …… 102
- 要点回顾 …… 103
- 第8章管理开发过程 …… 104
- 问题 …… 104
- 概述 …… 105
- 制作教学游戏的必要步骤 …… 105
- 对项目监制新人的几点提示 …… 126
- 要点回顾 …… 130
- 第三部分 设计构思
- 第9章 设计灵感 …… 134
- 问题 …… 134
- 概述 …… 135
- 玩游戏 …… 135
- 头脑风暴技术 …… 138
- 莎赞工作法 …… 143
- 分享成果 …… 145
- 要点回顾 …… 147
- 第10章 教学游戏 …… 149
- 问题 …… 149
- 概述 …… 150
- 从头至尾设计一款游戏 …… 150
- 画线框图 …… 157
- 单页设计 …… 158
- 纸制原型 …… 160
- 分镜脚本 …… 161
- 设计文档 …… 163
- 要点回顾 …… 163
- 第11章 游戏化学习项目 …… 164
- 问题 …… 164
- 概述 …… 165
- 游戏化固有的争论 …… 165
- 结构游戏化 …… 168
- 避免学员愚弄游戏系统 …… 176
- 内容游戏化 …… 178
- 要点回顾 …… 184
- 第12章 模拟仿真 …… 185
- 问题 …… 185
- 概述 …… 186
- 模拟仿真的学习价值何在 …… 186
- 模拟仿真的设计 …… 188
- 对复杂的幻想 …… 189
- 绘制流程图 …… 191
- 仿真中的叙事 …… 191
- 仿真中的决策 …… 193
- 建立仿真中的反馈 …… 195
- 模拟仿真设计工具 …… 196
- 要点回顾 …… 198
- 第四部分 开发制作
- 第13章 开发工具 …… 202
- 问题 …… 202
- 概述 …… 203
- 交互式教学体验的开发 …… 203
- 游戏开发中的术语 …… 204
- 利用模板创作游戏/街机风格的游戏 …… 204
- 游戏引擎 …… 207
- 其他开发工具 …… 209
- 移动游戏 …… 211
- 加入排行榜和证章 …… 212
- 要点回顾 …… 213
- 第14章 制作分镜脚本 …… 214
- 问题 …… 214
- 概述 …… 215
- 为什么分镜脚本重要 …… 217
- 制作分镜脚本的过程 …… 219
- 分镜脚本的实践 …… 220
- 为模拟仿真制作分镜脚本 …… 223
- 制作分镜脚本的技术 …… 224
- 要点回顾 …… 225
- 第五部分 案例集萃
- 第15章 知识古鲁 …… 228
- 背景 …… 228
- 挑战 …… 229
- 采用游戏和游戏化方案的理由 …… 229
- 打破坚冰 …… 230
- 解决方案 …… 231
- 结果与收获 …… 236
- 经验与教训 …… 236
- 第16章 桌面游戏：员工管理精要 …… 238
- 背景 …… 238
- 挑战 …… 239
- 采用游戏的理由 …… 239
- 打破坚冰 …… 241
- 解决方案 …… 241
- 收获 …… 245
- 结果 …… 245
- 经验与教训 …… 246
- 第17章 移动学习的游戏化：板球企业大学的移动化 …… 247
- 背景 …… 247
- 挑战 …… 248
- 实施游戏化的理由 …… 249
- 打破坚冰 …… 250
- 解决方案 …… 252
- 收获 …… 254
- 经验与教训 …… 255
- 第18章 严肃游戏：学会沟通 …… 257
- 背景 …… 257
- 挑战 …… 258
- 实施教学游戏的理由 …… 258
- 解决方案 …… 259
- 收获 …… 262
- 结果 …… 262
- 经验与教训 …… 263
- 第19章 结构游戏化应用于新员工培训 …… 264
- 背景 …… 264
- 挑战 …… 264
- 采用游戏化方案的理由 …… 265
- 打破坚冰 …… 266
- 解决方案 …… 267
- 结果 …… 269
- 小结 …… 271
- 经验与教训 …… 271
- 第20章医疗仿真 …… 272
- 背景 …… 272
- 挑战 …… 272
- 为什么采用模拟仿真教学 …… 275
- 打破坚冰 …… 277
- 解决方案 …… 277
- 结果 …… 283
- 经验与教训 …… 284
- 第21章 金融领域的游戏化学习 …… 285
- 背景 …… 285
- 挑战 …… 286
- 采用游戏的原因 …… 286
- 打破坚冰 …… 286
- 解决方案 …… 286
- 收获 …… 289
- 结果 …… 290
- 经验与教训 …… 291
- Avaya公司的销售培训游戏 …… 292
- 背景 …… 292
- 采用游戏仿真的原因 …… 292
- 解决方案 …… 293
- 收获与结果 …… 296
- 经验与教训 …… 296
- 术语表 …… 297
- 参考文献 …… 306
