《C程序设计新思维(第2版)》是一本专注于C语言编程的书籍。通过深入解析C语言特性，这本书帮助读者塑造编程新思维。作者以独辟蹊径的方式解说C语言，展示了C语言的编程技巧和优势。读者将能够发掘C的魅力，并更好地利用C进行程序设计和开发。无论是普通程序员还是高校计算机相关专业的学生，本书都适合阅读。而对于那些对C语言情有独钟的人来说，这本书更是深度学习的绝佳资料。无论您是刚入门C语言还是想要更深入了解C编程的技巧和方法，本书都能帮助您在程序设计领域取得更大的进步。
C程序设计新思维电子书封面
读者评价
相比第一版来说，翻译有一点点进步，将并发单独抽出，并补充为新的一章。
扭转了一下c语言的一般老旧印象，印证了我工作中的一些想法
因为oreilly的名头和目录才买了这本书。其实挺好的一个主题，但每个内容作者都蜻蜓点水的说了一两句，没有深入介绍，也没提供更多的线索。
就像作者在的Q&A里说的，这本书只给了读者必须知道的方向，剩下的工作就是读者去自己习惯的搜索引擎中查找相关的主题。但是说实话，这所谓方向也给的有些过于简单了。感觉就像按照目录中的条目，google一下，然后把每个条目的tutorial或者文档提炼一下汇编成书……
内容介绍
C语言已经有几十年的历史了。经过长时间的发展和普及，C语言的应用场景有了很大的变化，一些旧观念应该被淡化或者不再被推荐。 本书展现了传统C语言教科书所不具有相关技术。全书分为开发环境和语言两个部分，从编译、调试、测试、打包、版本控制等角度，以及指针、语法、文本、结构、面向对象编程、函数库等方面，对C程序设计的核心知识进行查缺补漏和反思。本书鼓励读者放弃那些对大型机才有意义的旧习惯，拿起新的工具来使用这门与时俱进的简洁语言。 本书适合有一定基础的C程序员和C语言学习者阅读，也适合想要深入理解C语言特性的读者参考。
目录
- 第 1部分 开发环境
- 第 1章 准备方便的编译环境 3
- 第 2章 调试、测试和文档 32
- 第3章 打包项目 65
- 第4章 版本控制 92
- 第5章 协助开发 106
- 第 2部分 语言
- 第6章 玩转指针 121
- 第7章 教科书不应该再过多介绍的C语言语法 139
- 第8章 那些C语言教科书经常不讲解的语法 158
- 第9章 简单的文本处理 180
- 第 10章 更好的结构 200
- 第 11章 C语言面向对象编程 240
- 第 12章 多线程 281
- 第 13章 函数库 311
- 附录A C101 329
- 后记 348
- 术语表 349
C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内小编一起，要学好C语言必须了解的四点： 1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。想要真正学好C语言光看书是不够的，一定要自己多动手。 2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到"事半功倍"的目的。 3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。 4、主动上机，多多实践，提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。 学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是C语言的基础；后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。 学习C语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。C语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。 c语言学习心得体会（三） c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
首先我要告诉大家的是：第一，学习无捷径！对于学习编程而言，你现在的付出将来都是有回报的。但是，学习C语言也需要方法。 我遇到过很多学习C语言的人，包括我以前的同学，很多人都是学到一半就放弃了。那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢？原因就是他们找不到正确的学习方法！在学习的过程中四处碰壁，兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。对他们来说学习C语言是一件很痛苦的事！ 事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情！那么学习C语言有什么好的方法呢？根据我自己多年的总结，以及很多编程前辈的经验，主要有以下几个方面： 1) 分清主次 学习C语言最忌讳的就是不分主次，这是绝大多数学习C语言的同学都会犯的错误！我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了！先将最精髓的东西提炼出来，再将整个C语言学一遍，从全局上把握C语言。对于那些次要的，有需要再学，没有需要也可以不学。 2) 一定要多上机，多“敲”代码 编程是一门实践性的学科，绝对不是理论。如果不动手“敲”代码的话，永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现，才会有更加深刻的体会、领悟和理解。而不是靠死记硬背书中的注意点，那样真的很痛苦。我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点，这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中，自然而然地融入我的身体中的。 你们一定要记住一句话：“程序是写出来的，不是看书看出来的！” 3) 要“敲代码”，必学盲打 盲打是学习编程最基本的技能。就算你C语言学得很好，达到了“思想在键盘上飞舞”的境界，但是如果你不会盲打，那你想“飞”也“飞”不起来！所以，不会盲打会非常影响你的学习效率。 4) 要学会记笔记 编程需要不断地积累。我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法，然后将它记下来。一定要站在巨人的肩膀上学习。但是我们的记忆能力是有限的，时间长了难免会遗忘，所以一定要学会记笔记。一有心得、体会、感悟就写下来，这些都是很珍贵的。