《C语言程序设计第2版课后习题答案》是国家“十二五”职业教育规划教材的修订版。本书是与主要教材《C语言程序设计》(第二版)(吴春玲、高主编)配套的一套试题。全书共分11章:第1~9章是与主教材相匹配的章节练习，内容全部围绕主教材中的知识点展开，包括经典例题分析、选择题、填空题、程序分析题和计算机操作练习等。；第十章是整个项目的综合实现，让学习者完成一个项目；第十一章是综合技能测试，可以作为高职院校C语言程序设计课程期末考试命题的参考，也可以作为学生综合测试学习效果的自测题。本书可作为高职院校计算机专业或电子信息专业程序设计基础课的配套练习，也适用于成人院校等培训机构。
全书共分8章,分别介绍了c程序的基本构成与turbo c的使用;基本数据类型、运算符和表达式、基本输入与输出操作;算法的概念和结构化程序设计的3种方法;函数的... [显示全部]
本书是在第一版的基础上,根据教育部高等学校计算机教育指导委员会“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”的计算机基础教育白皮书的精神和计算机程序设计基础课程教学的基本要求,同时汲取了广大读者的意见,修订而成。 [1]
本书在保持与原书的体系结构和编写原则一致的情况下,修改、补充和更新了部分内容,使之更加符合教学规律,具有更强的实用性。
是一种用于计算机编程的语言。该语言兼具高级语言和汇编语言的特点。可作为编写工作系统应用程序的系统设计语言，或作为编写不依赖于计算机硬件的应用程序的应用程序设计语言。
伴随着科学技术的发展和人工智能时代的到来，计算机程序设计的重要性日益突出。程序设计是C语言的一种入门语言，它可以使程序设计者更容易理解。而且还可以设计出一些高级的应用软件和系统软件。程序设计也可以帮助我们学习其他的计算机语言，比如我们熟悉的java语言，vb语言，所以C是初学者的必备语言。
1945年冯·诺依曼提出了一系列关于现代计算机的思想，后人称之为冯·诺依曼思想，是计算机发展史上的一个里程碑。从1945年到现在，大多数人都采用这种结构，所以冯.诺依曼被称为计算机之父。其体系结构由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。经过长期的发展，C语言已拥有一套完整的理论体系，它在编程语言中占有重要地位。
作为一门功能强大的语言，C语言能以多种方式进行程序设计，它是一种由几个功能组成的极具特色的高级语言，具有构成程序设计的3种基本结构顺序、选择、循环结构。简单的C语言编辑，丰富的运算符和强大的编译预处理能力。这句话是说不同的处理器使用不同的编译器编译指令以达到移植的效果。